В Госдуму внесут законопроект о платном образовании для детей мигрантов без гражданства РФ

В Государственную Думу в скором времени будет внесён законопроект, предлагающий сделать платным обучение детей иностранных граждан и лиц без гражданства в российских школах и детских садах. Автором инициативы выступил председатель комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов. По его словам, цель документа — сократить нагрузку на образовательную систему России и освободить больше мест для российских детей.

Законопроект предполагает внесение изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». В частности, предлагается отменить бесплатное образование для детей мигрантов и ввести обязательную оплату за обучение в детских садах, школах и средних образовательных учреждениях за счёт родителей или юридических лиц. Сейчас же дети иностранных граждан учатся на тех же условиях, что и россияне — бесплатно.

В пояснительной записке к документу говорится, что в последние годы в детских садах и школах России значительно увеличилось количество детей мигрантов, что создаёт проблемы с доступностью мест для российских детей. В новых и активно застраиваемых районах страны особенно остро ощущается нехватка мест в образовательных учреждениях. В некоторых школах число первых классов достигает нескольких десятков, а обучение во вторую смену становится нормой.

Автор законопроекта также подчеркнул, что увеличение числа детей мигрантов в образовательных учреждениях негативно сказывается на успеваемости всего класса. Дети, не владеющие в достаточной мере русским языком, нуждаются в дополнительных ресурсах для адаптации, что увеличивает нагрузку на учителей. По мнению Нилова, создание специальных адаптационных классов требует дополнительных финансовых вложений, которые было бы целесообразнее компенсировать за счёт введения платы за образование для детей мигрантов.

Инициатива Нилова уже вызвала активное обсуждение среди экспертов и общественности. Сторонники законопроекта указывают на важность защиты интересов российских детей и обеспечения доступности образования в условиях растущего спроса на школьные и дошкольные учреждения. Противники, напротив, видят в данном законопроекте угрозу усиления социальной напряжённости и возможную дискриминацию детей мигрантов, что может привести к их социальной изоляции.

Законопроект ещё предстоит рассмотреть в Государственной Думе, и его окончательная судьба зависит от поддержки, которую он получит среди депутатов. Однако уже сейчас понятно, что эта инициатива станет одной из ключевых тем для обсуждения в рамках образовательной и миграционной политики России.